主题背景下的个别化学习，是幼儿学习、探索和不断自我完善的活动。为了促使我园职初教师基于主题背景，对幼儿的学习特点和学习内容进行深入研究，提升自我专业水平。2024年5月11日中午，忆华里幼儿园新苗工作坊在徐老师的带领下，由李晨老师为职初教师开展相关培训和经验分享。

在培训中，李老师基于各个年龄段幼儿的特点，聚焦个别化材料投放的层次性切入，以大量的理论和实际案例，让职初教师清晰了解到材料的不同呈现方式以及内容对于不同年龄的幼儿有不同的投放方式，并且遵循实时调整来不断提升幼儿的能力和经验。在培训后，职初教师发表了各自的体会，同时对接下来的主题有了一个初步的设想。

本次培训活动，让大家对于主题背景下的个别化创设有了新的认识，同时也提高了教师创设个别化学习环境和材料投放的能力，一份学习一份收获，希望职初教师能够开拓创新，更好地促进孩子们自主学习、个性化发展。